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特质焦虑、性别差异对风险回避的影响
【机 构】
:
湖南师范大学心理学系,长沙,410081
【出 处】
:
第十二届全国心理学学术大会
【发表日期】
:
2009年12期
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当今社会教育中,学校和家庭对学生的影响都非常大,但是当家长忙于生计进行工作时,没有足够的时间和能力对学生的学业进行辅导和学习习惯进行培养时,学校的课堂管理就变得格外重要。