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射干麻黄汤治疗支气管哮喘60例
【机 构】
:
省顺德市第一人民医院
【出 处】
:
中国中医药学会中国五方学术会议
【发表日期】
:
1997年期
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【摘要】批改作业是小学数学教师的一项常规工作,它对于指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案,发挥着十分重要的作用。传统数学作业注重内容的机械训练,是师生间一种“师批生改”的简单的相互的信息反馈,导致学生机械性的完成作业,教师机械性的批阅作业。而新课程改革强调改变学生的学习方式,提倡学生进行自主、合作、探究的学习,因此作业的形式也应该是多样化、多元化的,批改作业就更应该注重体现作业的激励和教学效果
【摘要】伴随着国民经济的增长以及人民生活水平的提高,我国对于教育的重视程度越来越高。尤其是高中的数学教育,在高中数学新课堂教学当中,存在很多的弊端和不足。比如说教学目标不够明确,对于新课堂的结构以及内容的调整研究的不够深入。不能够深刻的理解新课程教学模式的适应程度,面对新问题不能够有一个良好的心态,信心不足等。就此提出了相关策略。 【关键词】高中数学教学改革课程策略 伴随着我国新课程的改革,在
【摘要】计算教学在小学数学教学中占有很大的比重,把计算教学融入到应用之中,让学生在应用中体会计算,正是当前计算教学发展的重要方向。本文试就“算”与“用”的结合,作一些初步的探讨。 【关键词】小学数学计算应用 计算教学历来是小学数学教学中“双基”的重要组成部分,但单调的算式、繁琐的计算,使学生无法理解问题的本质,体会不到数学学习的价值,更无法想象学习后的用处。大量重复、机械的计算练习使学生感到数