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针对Java课程教学需求和知识体系特点,探讨如何在教学过程中提高学生对Java课程的学习兴趣,从课堂教学、实践教学两个方面介绍相应的教学方法和手段,提出兴趣驱动的Java教学改进思路和方案,并通过对比数据说明教学改革效果。
兴趣驱动的Java程序设计课程教学改革研究
【摘 要】
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针对Java课程教学需求和知识体系特点,探讨如何在教学过程中提高学生对Java课程的学习兴趣,从课堂教学、实践教学两个方面介绍相应的教学方法和手段,提出兴趣驱动的Java教学
【机 构】
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湖南工程学院计算机与通信学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2019年11期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于流形学习的高校学生特性化培养研究”（XJK17CGD011）
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