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循证护理是伴随着循证医学的发展而出现的一种新的临床护理模式,它既是一种新的思维方式,又是在这种认识方式指导下为临床研究和实践提供科学的方法论。我科2006年以来共接收了新护士12名。本文回顾了这12名护士的教学过程,探讨如何利用循证护理学方法,启发并教导护理人员,以提高临床带教和护理质量。