一种军用通信车的行驶可靠性试验

来源 :中国电子学会可靠性分会第九届学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woodofcn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该文首先介绍了国军标GJB219A《军用通信车通用规范》中对于行驶可靠性试验的主要要求;然后,介绍了一种军用通信车行驶可靠性试验的试验过程、故障统计及其试验结论;最后该文进行了试验分析。
其他文献
摘 要: 对于语文教学,目标要整合,文本要钻研,训练要扎实,拓展要有度。本文提出要追求这种理想课堂,就必须做到化简教学目标,努力走进文本,探寻语言实践,合理拓展文本。  关键词: 小学语文 理想课堂 创设    教师在课堂上教给学生的应该是什么?本人有幸读到了苏教版小学语文教材主编张庆有一段有关“我心中的理想课堂”的阐述,他说,对于语文教学,可以概括为四句话:“目标要整合,文本要钻研,训练要扎实,
摘 要: 成功的教学不应是强制性的,而应激发学生的学习兴趣,本文就如何激发学生的学习兴趣结合语文课程作一探讨。  关键词: 语文课堂 激发 学习兴趣    古人云:“教人而未见意趣,必不乐学。”兴趣是最好的老师,也是学生学习不竭的动力,学生如果对所学内容产生了兴趣,便不觉其苦,而乐学不已。传统的填鸭式的教学,已让中国的教育同世界其他国家的教育水平相差很远。为了更好地适应社会的发展,我们进行了课程改
摘 要: 创新教育在课堂教学中的核心问题是改良接受性学习为创造性学习,其核心是创新思维能力。在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力,已成为构建理想课堂教学的新模式。  关键词: 创新教育 创新思维 语文课堂教学    创新教育在课堂教学中的核心问题是改良接受性学习为创造性学习,就是在各科教学中加强培养学生深入细致的观察能力、发散求异的思维能力和创造性地解决学习问题的能力,其核心是创新思维能力。在
《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”语文教育实质是对人的培养和塑造,其根本目的就是要把学生培养成具有鲜明个性、完善品格的人。由此可见,如果我们在语文课堂教学中关注学生的发展,建构新型的课堂,那么我们的语文教学就会真正迈向一个崭新的境界。    一、营造创新氛围,尽量呵护学生创新的灵性    基础教育课程改革的主要目标之一
幼师语文教学过程中,要全面顾及学生智力的发展、能力的培养、视野的开阔、素养的提高、情趣的熏陶.科学教育与人文教育必不可少.本文作者结合教学大纲中对学生进行幼儿语文
会议