【摘 要】
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随着职业教育的发展和校企合作的深化，在实践中联合培养技能人才出现许多创新成果，形成了优势互补、互惠双赢的"利益共同体"，形成了多样化的校企合作机制。本文在总结以往研
【机 构】
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大同煤炭高级技工学校教研室 山西大同037003
【出 处】
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第十四届中国煤炭经济管理论坛暨2013年中国煤炭学会经济管理专业委员会年会
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随着职业教育的发展和校企合作的深化，在实践中联合培养技能人才出现许多创新成果，形成了优势互补、互惠双赢的"利益共同体"，形成了多样化的校企合作机制。本文在总结以往研究成果的基础上，对近年涌现出来的校企合作联合培养技能人才的新模式进行归纳总结和理论研究，希望可对职业学院的教育教学工作有所指导。
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