立足知识构建,突出素养提升——浅谈核心素养视角下高中数学高效课堂的构建探究

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近年来,随着我国教育改革的全面发展,加大了对新课标的实施力度,重点培养学生的核心素养与综合能力,满足学生的学习需求,为学生的学习与发展起到良好的促进作用。而在核心素养视角下,对高中阶段的数学课程教学,为构建高效教学课堂,还需创新多样化的教学模式,明确具有的教学目标,完善教学方案,符合高中生的特点,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性与自主性,提升高中数学课堂教学质量与效率,注重学生个性化的教学,促进学生全面发展。
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