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针灸课程是中医专业课程体系的重要组成部分，现行的针灸课程单一、实训简单，课程间的关联性、层次性不强，学生的兴趣不高、技能实训少、实践机会不多。由此提出中医专业针灸技能层次性、连续性、综合性的教学原则，同时注重理论与实践的有机衔接，将针灸专业技能的培养贯穿于整个教学过程，构建一体化的全程教学模式。