电气信息专业开放实验室教学的探索

来源 :第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wankunbaobao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对开放实验室教学的形式方法进行了探讨。我们提倡开放实验室,提倡提高学生的动手能力,培养学生的创新精神,创建和谐校园实践教学秩序。采用不同的实验室开放形式和方法,尽可能地实现最大程度的利用实验资源。而我们的教学实践结果表明,有效的开放实验室的方法才能把学生吸引到实验室,才能够培养学生专业的兴趣,才能够提高学生专业综合能力和素质。
其他文献
毕业设计是提高大学生综合素质,实现培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平的重要依据。本文针对毕业设计环节中存在的主要问题,分析了教学管理、教师和学生等因素对毕业
会议
基于RTDS的电力系统教学实验系统是传统动模实验系统的有益补充和改革,与传统的动模实验相比,该系统具有很多新的特点:可仿真更大的电力系统、学生能亲自上机操作并能自主设计仿
会议
随着学分制的全面实施,传统的以班级为教学单位安排实验课程的实验模式已不能适应当前实验教学的要求。针对这一状况,结合实验室的建设,尝试在校园网的基础上,采用PHP技术和MySQL
会议
本文从教学观念、教学内容、教学形式、激励机制等多个方面对电气工程及其自动化专业传统实践教学中存在的问题进行了深入细致的分析,提出了建立内容与形式并重、软件与硬件并
随着社会经济和科学技术的发展,社会对工程技术人员人才的需求越来越高,高校的工程训练中心对学生工程技术和实践能力的培养起着重要的作用。电力大学课程体系中,电机学是重要的
会议
和谐的劳动关系既是构建和谐社会的需要,也是企业良性发展的软基础。本文从构建和谐劳动关系的基础、保障和内容等方面对企业构建和谐劳动关系进行了探讨。
本文对专业综合设计的教学实践进行了总结。该专业综合设计以培养学生综合动手能力为主要目标,主要特点是多名学生合作共同完成一个覆盖微控制器、可编程控制器、电力电子、传
会议
介绍了电气学科实验课程体系的建设,电工实验教学示范中心以教学内容和课程体系改革为核心。依托大学科,构架宽口径的电气学科大平台基础知识结构,为培养创新人才打下坚实的基础
本文主要介绍了电气工程及其自动化专业作为宽口径、复合型的人才培养的专业目前存在的一些问题。主要分析了宽口径、复合型与于应用型人才培养之间的矛盾等。针对这些问题提
会议
开放实验教学平台的建设是高等学校实践教学工作的需要。文章介绍了电气类开放实验教学平台的建设与实践,结合实际提出了平台的建设理念与建设模式,并就平台基本结构、平台主要