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公共图书馆举办培训班，是对未成年人思想道德教育的有效途径。而传统的培训班在体制机制、内容形式、方法手段方面，存在诸多与时代不相适应的地方。创新是办好培训班的源头活水。
本文介绍了扬州市图书馆积极探索未成年人课外教育规律，在办培训班理念、模式、管理机制上，进行了大胆的创新探索，开辟了新路，使培训班走上了良性循环的轨道。