【摘 要】
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台湾现行学制实施迄今，虽曾有小幅更动，但基本架构未曾改变。现行学制可从纵向与横向两方面分析。就纵向而言，分为学前教育，初等教育、中等教育前期、中等教育後期、高等教育、及
【出 处】
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两岸学者学术论坛暨两岸经贸合作与教育发展学术研讨会
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台湾现行学制实施迄今，虽曾有小幅更动，但基本架构未曾改变。现行学制可从纵向与横向两方面分析。就纵向而言，分为学前教育，初等教育、中等教育前期、中等教育後期、高等教育、及成人继续进修教育。其中，学前教育(幼稚围)2年；初等教育(国小)6年：中等教育前期(国中)3年；中等教育後期(高中、高职)3年：高等教育包括二年制专科、五年制专科(中等教育後期三年与高等教育前两年)及四年制大学校院，大学校院(包括一般大学、独立学院、科技大学及技术学院)修业以4年为原则(二年制技术系以2年为原则)，并依实际需求增加实习半年至2年;研究所硕士1至4年，博士2至7年，台湾教育学制系统详见图1。
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