【摘 要】
：
“加快发展全科医学，培养全科医师”已成为我国今后若干年内卫生改革的重要内容，中医学的理论体系与全科医学的理论基础基本一致，高等中医药院校培养中西医全科医学人才具有突出的优势，培养高素质、适应社区卫生服务需要的全科医师，关键在于制定科学的中西医全科医师的培养方案。本文通过对中西医临床医学(农村全科医师方向)专业培养方案的制定、课程设置优化及实践教学安排，对中西医全科医师的培养方案进行了实践和探索。
【出 处】
：
第四届第三次全国中西医结合临床教育会议
论文部分内容阅读
“加快发展全科医学，培养全科医师”已成为我国今后若干年内卫生改革的重要内容，中医学的理论体系与全科医学的理论基础基本一致，高等中医药院校培养中西医全科医学人才具有突出的优势，培养高素质、适应社区卫生服务需要的全科医师，关键在于制定科学的中西医全科医师的培养方案。本文通过对中西医临床医学(农村全科医师方向)专业培养方案的制定、课程设置优化及实践教学安排，对中西医全科医师的培养方案进行了实践和探索。
其他文献
目的：应用横断面调查方法，对高血压、正常高值血压人群中心动脉压参数进行小样本比较研究，进而为大样本人群流行病学调查研究提供依据。方法：在某县机关人群中，筛选年龄大于18岁的高血压和正常高值血压调查者，通过标准问卷调查形式收集年龄、性别、体重、身高等基线资料、存在的心血管危险因素资料及证候分级盘化资料：根据《中药新药临床研究指导原则》确立证候分型，比较上述不同证型的中心动脉压参数差异。结果：高血压和
目的：探讨抑郁症患者中医辨证分型与外周血神经递质的关系。方法：采用病例对照研究的方法，选取139例抑郁症患者中医辨证分型为肝郁气滞、肝郁脾虚、肝郁痰阻、心脾两虚、心肾不交5组，分别与19例正常人对比观察外周血5-色胺、去甲肾上腺素、多巴胺三项指标。结果：其中肝郁气滞型属实属阳证者外周血5-HT、 DA较正常人水平亢进，心肾不交型属本虚标实、阴虚阳亢证者外周血5-HT较正常人水平亢进，而肝郁脾虚、肝
目的：本文旨在探讨瘀血舌象和慢性肾衰腹膜透析患者心脏损伤之间的关系，为腹膜透析患者瘀血舌象与心血管并发症之间的联系提供科学依据。方法：选取慢性肾衰尿毒症进行规律腹膜透析患者102例，来自北京大学第三医院腹膜透析中心，男57例，女45例，平均年龄60. 54±11. 25岁，平均透析25. 23±21. 12月，入选患者均使用Baxter公司生产的PD-2双联系统腹膜透析液，每日交换腹透液4-8L。
目的：观察补肾活血法治疗早期糖尿病肾病的临床疗效。方法：共70例病人，均为2型糖尿病合并早期糖尿病肾病，24尿自蛋白排泄率(UAE)为30-300mg／24h。中医辨证属脾肾气阴两虚夹血瘀。随机分为两组，治疗组38例，对照组32例，两组病人均给予糖尿病基础治疗，对照组给予氯沙坦钾片治疗，每次100mg，每日1次。治疗组在常规治疗基础上加用具有补肾活血作用的护肾愈消汤两组疗程均为60天。结果：治疗组
本文主要将杨思进教授运用健脾和络、祛风法治疗“颤证”的经验作了介绍。首先阐述了颤证的病因病机，基于对病因病机的认识，杨老师提出“脾虚络阻”是颤证的基本发病机制，“健脾和络”乃本病的治疗大法。临床根据正气与病邪虚实偏重，以健脾为主，或和络为主。最后通过对治疗实例的分析对治疗方法进行了更有利的论证。
本文介绍了丁书文教授的养生之道，总概括为：生活习惯一切顺其自然，关键把握适度。丁教授通过以下几点做到的顺其自然和适度：1.形与神俱、热爱生活。2.心境平和，与时俱进。3.天人合一，不妄作劳。4.素食为主，饮食有节。5.道法自然，和谐为本。顺其自然，遵循自然，就是具有心态的平和和心性上的单纯，自强不息，与时俱进，不怕困难，与自然环境、与社会和谐共生共存。就是具有脱离低级趣味的情操和理想，具有平和、朴
本文在对香苏饮的出处与方义和胃的生理病理特点做了介绍的基础上，论述了辨证治疗胃病的思路，并对辨证应用香苏饮加减治疗胃病的用药经验做了阐述，最后通过实例对该治疗方法作了进一步论证。
本文立意是想让人们拥有一个正确的健康理念即“不仅仅没有疾病和虚弱，而且是一种身体上、精神上和社会上的完好状态”。主要对如何关注五大生命指征、如何做好健康养生和如何懂得五大慢病的康复做了详细论述。
本文主要介绍了我国心血管疾病专家李七一教授冶疗过的6则验案做了介绍。主要是：冠心病心绞痛、心脏瓣膜置换术后不适应症、扩张性心肌病心力衰竭、心源性晕厥、病毒性心肌炎和心包积液。对上述疾病的症状、施治药方以及李教授的建议做了详细阐述。
帕金森病(Parkinsons disease,PD)是中老年人中最常见伴有运动障碍神经变性病，其发病原因和发病机制迄今不清，可能与遗传环境等诸多因素有关。近来PD相关性遗传学研究成为国内外热点，为明确PD发病机制带来了希望。本文就近年来与帕金森病相关基因、基因诊断和治疗研究进展做一综述。