【摘 要】
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本研究以贝克抑郁量表筛查出的有中度抑郁症状的大学生为被试，采用实验组控制组前、后测的准实验设计，考察了以小组形式实施的积极心理干预对于大学生抑郁状况的改善作用。将17名筛选出的合格被试随机分配到积极心理干预组和控制组，其中积极心理干预组的9名被试接受了包括"三件好事"、"心智觉知冥想"、"感恩信"、"最好的自己"、"学会原谅"、"品味生活"在内的一系列积极心理干预活动。干预活动持续12周，每周一次
【机 构】
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天津医科大学医学人文学院,天津,300070
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本研究以贝克抑郁量表筛查出的有中度抑郁症状的大学生为被试，采用实验组控制组前、后测的准实验设计，考察了以小组形式实施的积极心理干预对于大学生抑郁状况的改善作用。将17名筛选出的合格被试随机分配到积极心理干预组和控制组，其中积极心理干预组的9名被试接受了包括"三件好事"、"心智觉知冥想"、"感恩信"、"最好的自己"、"学会原谅"、"品味生活"在内的一系列积极心理干预活动。干预活动持续12周，每周一次2小时的活动，并且附带相应的"一周家庭作业任务"；控制组被试则不接受任何干预。
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