基于新课程背景下小学语文课堂教学的德育渗透策略

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在新课程改革发展中具体开展语文课堂教学时,德育渗透是其教学活动中极为重要的一项内容,教师需要对其进行深入分析,科学改进传统教学活动,本文综合探究小学语文教学过程中实施德育渗透的具体策略,分别从课堂导入,教材文本,教学方式,阅读教学,写作教学,课堂实践六个角度进行具体论述,希望能够更为高效的开展小学语文教学。
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