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会议论文
基于计算思维的C程序设计教学实践
基于计算思维的C程序设计教学实践
来源 :第24届全国计算机新科技与计算机教育学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baobei871011
【摘 要】
:
本文以计算思维为导向对C语言程序设计教学方法进行了改革,这一方法不仅激发了学生的学习兴趣,提高了学生的编程能力,同时也培养了学生的计算思维能力.
【作 者】
:
王利
【机 构】
:
重庆邮电大学计算机科学与技术学院,重庆,400065
【出 处】
:
第24届全国计算机新科技与计算机教育学术会议
【发表日期】
:
2013年期
【关键词】
:
计算
思维能力
程序设计
学生
学习兴趣
教学方法
编程能力
语言
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本文以计算思维为导向对C语言程序设计教学方法进行了改革,这一方法不仅激发了学生的学习兴趣,提高了学生的编程能力,同时也培养了学生的计算思维能力.
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