农村小学生良好书写习惯养成的策略研究

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规范、端正、整洁的书写是小学生应掌握的一项基本功。写字教学是小学语文教学的重要组成部分;是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径;是贯穿整个小学阶段的重要任务,是阅读、习作的基础。为了达到这个目标,就要讲究写字教学策略。笔者结合教学实践,谈谈如何培养小学生良好的书写习惯。
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