【摘 要】
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<正>情绪伪装指在社会情境中个体处于某种社会性目的,通过表现不同的表情或表现出中性的表情、表现和真实程度不符的情绪强度来掩饰内在体验到的情绪。儿童适宜的情绪伪装反
【机 构】
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浙江师范大学教师教育学院应用心理学;
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<正>情绪伪装指在社会情境中个体处于某种社会性目的,通过表现不同的表情或表现出中性的表情、表现和真实程度不符的情绪强度来掩饰内在体验到的情绪。儿童适宜的情绪伪装反映了儿童对具体情境做出恰当情绪反应的能力,这种能力可以进一步促进儿童社会交往行为的发展,进而促进其他重要能力的发展。影响儿童情绪伪装能力的因素有很多,而
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