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本文通过课题立项研究，形成了可持续发展教育东城区推进策略。“总策略”即：构建整体覆盖的区域推进可持续发展策略，将文化多样性教育的理念融入学校教育教学的全过程和学生社会生活的各个方面。“分策略一”即：将文化多样性教育的理念融入小学、初中、高中各个学段的分学段、纵向研究策略。“分策略二”即：将文化多样性教育的理念融入三级课程各个学科的分学科、横向研究策略。设计了可持续发展教育东城区推进策略的实施途径。途径之一即：区级做引领，各校订规划，学段共研究，师生同实验。途径之二即：在课堂上进行文化多样性教育。途径之三即：在课外、校外活动中进行文化多样性教育。