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浅谈幼儿礼仪养成教育
浅谈幼儿礼仪养成教育
来源 :中华创新教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aman25826882
【摘 要】
:
礼仪养成教育的内容广泛,要从大处着眼,小处入手,从身边的小事做起,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让幼儿在实践中丰富对礼仪的体验,积累经验,为礼仪品质打下基础,引导幼儿养成良好的道德行为习惯。
【作 者】
:
苗娟娟
【机 构】
:
河南省济源市第一幼儿园
【出 处】
:
中华创新教育论坛
【发表日期】
:
2007年11期
【关键词】
:
幼儿
礼仪养成
教育
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礼仪养成教育的内容广泛,要从大处着眼,小处入手,从身边的小事做起,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让幼儿在实践中丰富对礼仪的体验,积累经验,为礼仪品质打下基础,引导幼儿养成良好的道德行为习惯。
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浅谈语文教学与素质教育
本人从事小学语文教育教学多年,深刻领会到语文教学不仅仅是向学生传授知识,更重要的是还要教会他们做人,在新课改中,语文课的人文性尤其重要,本人认为今后的教育更突出"以人为本”的原则,要为社会培养更多高素质的人才,素质教育任重道远。
会议
语文教学
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人才培养
如何让学生主动参与学习数学
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会议
学生
主动参与
学习数学
浅谈幼儿交往能力的培养
一位著名的企业家说:"创造人的首要标准是能与人合作。”的确,在当今社会,与人合作是最重要的素质之一,也是我们要注重培养孩子从小具备的能力之一。社会交往能力是一种综合能力,也是一种实际操作能力。
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培养
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会议
幼儿
随机教育
渗透作用
如何运用兴趣教学法提高幼儿英语水平
兴趣是点燃智慧的火花,是克服困难的一种内在的心理因素,是学习知识的动力。幼儿心理学的研究和教学实践表明:采用生动的、适合幼儿心理发展水平的教学方式,可以成功地培养幼儿的学习兴趣,而一旦幼儿对他所学的东西产生了兴趣,就会不知不倦,越学越爱学。那么,如何培养幼儿学习英语的兴趣呢?针对幼儿好奇、好动、好玩、好胜的特点,我们遵循幼儿思维发展规律,在教学实践中采取创设情景、游戏竞赛、模仿表演等方法,让幼儿在
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幼儿
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《我们迎奥运》大班综合活动说课及设计
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综合活动说课
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浅谈幼儿教师在教育活动中的作用
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