【摘 要】
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本文通过对真空蒸发法铝薄膜制备仪器设备和教学效果的分析,列举了现有设备存在的不足,指出了能够达到良好实验教学效果的仪器设备必须具备的基本特征:(1)物理过程直观可见,
【机 构】
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绍兴文理学院材料物理与设备研究所,浙江绍兴312000杭州大华科教仪器研究所,浙江富阳311400
【出 处】
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2007年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会
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本文通过对真空蒸发法铝薄膜制备仪器设备和教学效果的分析,列举了现有设备存在的不足,指出了能够达到良好实验教学效果的仪器设备必须具备的基本特征:(1)物理过程直观可见,激发学生兴趣;(2)操作简单,运行可靠,维护方便;(3)实验周期短;(4)功能扩展性强.此外,从充分利用设备资源和积极鼓励学生创造性学习的角度,给出了一些供学生自主进行的扩展实验项目.
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