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随着课程改革的观念日趋深入,少先队员在课堂外的学习空间越来越大.电视、电脑、网络、越来越多的占据着少先队员的生活空间,据相关调查显示,少先队员的阅读量严重不足,而且,呈相对的下降趋势.然而,优秀书刊对于人获取新知,特别是对于世界观的形成以及道德品质的培养产生的巨大影响,无疑是其他途径所不能够代替的.鉴于此,校园图书馆应该充分挖掘图书资源和自身优势,利用少先队员好模仿、好胜心强,好奇心强的心理特点,有计划的、系统的引导少先队员在课余时间的广阔空间里自主学习,逐步培养、建立少先队员良好的阅读兴趣和阅读习惯.