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本文以20例因外伤造成的脊髓损伤患者为研究对象,在分析影响患者家属健康教育因素的基础上,重点采取语言教育、示范与指导相结合、书面与媒体相结合的教育模式,指导患者及家属学习脊髓损伤的护理知识,旨在预防并发症,提高生活质量.
浅谈对脊髓损伤患者家属健康教育的影响因素与措施
【摘 要】
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本文以20例因外伤造成的脊髓损伤患者为研究对象,在分析影响患者家属健康教育因素的基础上,重点采取语言教育、示范与指导相结合、书面与媒体相结合的教育模式,指导患者及家
【机 构】
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中国康复研究中心-北京博爱医院
【出 处】
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第9届北京国际康复论坛
【发表日期】
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2014年期
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