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"互联网+"时代下,各种新技术的出现,使得教学方式和学习方式都发生很大的变化。网络远程学习已成为一种习以为常的学习方式,但在网络环境下进行自主学习时,不少人还存在一定的问题。本文主要以高校大学生为研究对象,针对大学生使用网络进行远程学习动机进行调查研究,分析影响学习者进行网络远程学习动机的因素,继而提出了加强和改进当代高校大学生网络远程学习状况的建议与措施。