【摘 要】
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目的：探讨护理临床中护理安全的防范与管理方式。方法：通过对临床护理人员有计划的进行安全知识讲座及安全事件解析，并结合临床核对流程督查等护理安全管理方法，通过考核提高临床护理人员的安全防范意识。结果：临床护理人员安全意识加强，护理安全隐患率下降，病人满意度提高，护理人员安全感提高。结论：临床护理安全教育提高了护理人员整体安全防范意识，用核对流程督查对其防范意识进行反馈监督，加大了临床护理安全管理力度
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属协和医院肿瘤中心
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目的：探讨护理临床中护理安全的防范与管理方式。方法：通过对临床护理人员有计划的进行安全知识讲座及安全事件解析，并结合临床核对流程督查等护理安全管理方法，通过考核提高临床护理人员的安全防范意识。结果：临床护理人员安全意识加强，护理安全隐患率下降，病人满意度提高，护理人员安全感提高。结论：临床护理安全教育提高了护理人员整体安全防范意识，用核对流程督查对其防范意识进行反馈监督，加大了临床护理安全管理力度，对彻底落实护理安全管理具有重大意义。
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