摘 要: 随着经济发展的全球化,中国在各个领域的国际商务活动日趋频繁,对商务英语专业的人才需求扩大。如何培养高素质的商务英语人才成为当前关注的问题。本文从商务英语教学的实际出发,就实践教学体系的构建思路、课程设置和实施保障进行初步探讨,并探索如何建立以市场为导向的高职商务英语专业的实践教学体系。 关键词: 商务英语 以就业为导向 实践教学体系 一、引言 商务英语是在商务场合中,商务活动的
核心理念“设计无限可能”是纬纶设计的核心理念,我们以专业的触角及市场敏感度,精准把握各项工程之条件和要求,致力打造出符合客户要求和市场需求的设计精品。服务内容纬纶
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摘 要: 在职业学校,英语作为文化基础课,一直都是学生比较薄弱的科目。如何帮助学生学好英语,增强他们英语的实际运用能力呢?教师要结合职业学校大纲的要求与学生的具体情况,帮助学生尽快完成初中到职业高中的过渡,养成良好的学习习惯和掌握有效的学习方法,帮助学生顺利步入职业高中的英语学习。 关键词: 职业学校 学习过渡 英语学习习惯 学习方法 自学能力 英语是世界通用语言之一,是国际交流的重要工具
一、直接引语和间接引语的定义 交际中我们常常需要引述别人说的话,一种是一字不差地直接引用别人的话,放在引号内,称为直接引语(The Direct Speech),另一种是间接地引述别人的话,称为间接引语(The Indirect Speech)。 二、例句加总结突破直接引语与间接引语的转化的“七关” (一)标点符号关。这一关容易过,多数学生能迅速掌握。 (二)语序关。不管直接引语中是陈述还