关于区域新课程网络教学平台开发与应用的探讨

来源 :北京教育学院信息与远程教育学院第二届“信息技术教育学”学科论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:netbaby
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在北京市实施新课程改革的形势下,为贯彻落实《北京市中长期教育改革和发展规划纲要》的指示精神.对开源软件Moodle系统进行了二次开发,搭建了区域新课程网络教学平台,并依托平台对资源建设、课程教与学和网络教研进行了应用.共建共享了优质教学资源;形成了基于平台的教与学模式;生成了基于平台的教学流程;创新了网络教研方式;积累了运用平台实现学习方式多样化的优秀教学案例;实现了教与学、教与教、学与学的有效互动,促进了区域教育的均衡发展.
其他文献
二十一世纪是一个信息化、网络化的时代,在这种大环境下,技术的发展对于教育产生了重要影响,信息技术革命已经引发了传统教育方式的变革.本文从技术的发展带来的教育问题、学
新疆克拉玛依《宝藏》杂志通联站设于该市克拉玛依区胜利路天池南村“西域藏宝阁”中,站长王成雄是位性情中人,爱石头,爱结交石友,爱给自己添麻烦。2005年,王成雄到东疆哈密
上世纪80年代初,一位台湾商人在纽约的一个商务区经营起了一家中式餐馆,在这个到处只有牛排和汉堡包的国家,他相信自己的中餐一定能够受到人们的欢迎,然而让人没有想到的是,
此方大化石颜色搭配甚为巧妙,黄色和深红两大色块的拼接,瞬间将夕阳下的河水与水底的淤泥分隔开来。肥沃的红壤,孕育着茁壮的水草,鲜活的生命破土而出,颤动着向上生长。颜色
基于Blackboard网络教学平台的项目学习突破了时间和空间的限制,使教学方式不再完全依赖于传统的师生面对面教学,拓展了教学的广度和深度,丰富了学生获取知识的途径。通过教学实
会议
  目的:探索网络环境下,通过利用Blackboard平台构建的《生理学》PBL网络课程,在线上组织实施开展基于问题的生理学教学活动的可行性和补充生理学传统课堂教学(LBL)的不足。
1970年10月6日,彭贤俊出生在永川青峰镇一个普通家庭,兄弟姐妹五人。初中毕业后,他跟着姐夫学做生意,主要负责家用电器的销售。在经营过程中,彭贤俊一边学习经商的各种技巧,一边等候时机准备自己单干。不幸24岁失去左腿  在家人、朋友支持下,彭贤俊开了一个家用电器经营部。就在彭贤俊小赚了一笔,准备大展拳脚的时候,因长期在外应酬,他被医生告知患了急性肝病。谁知,母亲也在此时病了,不得已,彭贤俊只得关了
小品组合成功与否,关键取决于三点:石头是否传神,构思是否巧妙,技艺是否高超。《负荆请罪》算是一例成功的作品。首先,石头不错,主石廉颇为新疆彩玉,色彩艳丽抢眼,妙形俏色,
自开展野生山葡萄人工家植研究以来,在二十多年的历程中,在扦插育苗,整形修剪,架式和栽植密度,品种选育等方面作了不少工作,积累了一些经验。正在改变着人们认为“山葡萄栽
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊