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“互联网+”视阈下,对高校外语教师职业化、专业化发展提出新的要求,并且为高校外语教师教学团队的有效性构建提供契机与平台.对此,本文着重分析“互联网+”视阈下对高校外语教师职业发展要求,提出“互联网+”视阈下高校外语教师教学团体建设实践策略.
“互联网+”视阈下高校外语教师职业发展与教学团队建设研究与实践
【摘 要】
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“互联网+”视阈下,对高校外语教师职业化、专业化发展提出新的要求,并且为高校外语教师教学团队的有效性构建提供契机与平台.对此,本文着重分析“互联网+”视阈下对高校外语
【机 构】
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河北建筑工程学院
【出 处】
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2020 课程教学与管理云论坛
【发表日期】
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2020年8期
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