【摘 要】
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21世纪是信息技术的时代,而作为信息技术基础的计算机编程能力将会是信息技术时代各行各业都需掌握的一种普遍的基础技能.经过对上海市青少年科学创新实践工作站参与学生进行问卷调查,并结合笔者所在创新实践课题的教学情况,了解到上海市多数高中同学的独立编程能力有待提高.而大多数同学有兴趣,也愿意参加独立开设的编程语言入门课程.因此认为在高中阶段加强学生编程能力的学习,开设单独的编程课程,必要而且可行.
【机 构】
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中国科学院上海天文台 200030;中国科学院大学 101408 中国科学院上海天文台 20003
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21世纪是信息技术的时代,而作为信息技术基础的计算机编程能力将会是信息技术时代各行各业都需掌握的一种普遍的基础技能.经过对上海市青少年科学创新实践工作站参与学生进行问卷调查,并结合笔者所在创新实践课题的教学情况,了解到上海市多数高中同学的独立编程能力有待提高.而大多数同学有兴趣,也愿意参加独立开设的编程语言入门课程.因此认为在高中阶段加强学生编程能力的学习,开设单独的编程课程,必要而且可行.
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