论文部分内容阅读
地方一般高校城乡规划专业教学面临诸多困境，如师资不足、办学条件差等，影响了正常教学活动。本文从设计分组、规划选题、案例分析、阶段草图、公开答辩和成绩评定几个方面，探讨了城市总体规划设计教学组织的具体措施，以达到"激发学习兴趣、熟悉规划编制、培养研究专长"的教学目标。
地方一般高校"城市总体规划设计"教学困境与探索
【摘 要】
：
地方一般高校城乡规划专业教学面临诸多困境，如师资不足、办学条件差等，影响了正常教学活动。本文从设计分组、规划选题、案例分析、阶段草图、公开答辩和成绩评定几个方面
【机 构】
：
湖南科技大学建筑与城乡规划学院
【出 处】
：
2014全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会
【发表日期】
：
2014年期
其他文献
摘要：新课程标准为高中信息技术课程教育，赋予了全新的教育理念和教学目标，如何在全新的教学形势下提升该课程的课堂教学效率成为任课教师亟待研究的课题，本文通过对新课程下高中信息技术构建高效课堂教学模式进行深入的探究，分析多样教学模式的具体应用方式，旨在促进高中信息技术课程教学效率 提升，进而提升其学科教学水平。 关键词：新课程 ；高中信息技术； 教学效率； 教学模式 ；应用引言：教学效率是衡量教学
开放式教学模式立足于学生个体的自我构建，将学生作为教学活动的主体，鼓励学生自主学习。城市规划学是一门综合性很强的开放性学科，本文介绍了开放式教学在城市规划教学中的
在经济全球化、信息化的大背景下，多元文化的渗透与价值观念的冲突、交流，对青少年的影响非常大。论文从对城市规划专业一年级设计课程环节"空间剧本"内容的统计出发，探讨城
硝酸盐极易在叶菜类蔬菜体内积累,过量摄取硝酸盐对人体健康存在威胁。光照是植物硝酸盐积累的重要影响因子,试验以光杆茼蒿为试材,研究不同遮光强度(100%、70%、50%、30%自
针对本科毕业设计综合性和实践性的特点，本文提出毕业设计教学在理念、方式上都要做出调整和应对，实现从以传授为主向以引导为主转变、从让学生掌握知识内容向让学生运用知
会议
暑期社会实践是地方本科院校城乡规划专业培养实践能力的途径之一，是课堂教学的有益补充。暑期社会实践应以学生为主、边做边学，结合不同学习阶段设置，编制为主，参观、调查、
钢筋锈蚀是引起混凝土结构耐久性劣化的主要原因之一。锈蚀使钢筋的力学性能以及钢筋与混凝土的粘结性能发生退化，严重地降低了钢筋在混凝土结构中的作用。研究锈蚀钢筋和锈蚀
城市规划专业GIS课程设置应适应规划实践对GIS应用的普及型、专业型、研究型的三个层次的需求。本科阶段GIS课程应围绕普及型的教学要求，以普通规划师应掌握一般GIS技能为
针对目前城镇化建设中的实际问题和城乡规划教学中的问题，提出对城乡规划设计人员的基本要求。对于开设城乡规划的院校，在实践教学中要关注细节设计，关注入居环境设计。本研