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本文介绍了中医骨伤科学的教学具有专业性强,诊断以形态学为主,临床实践性强,教学动态化、直观化等特点,为了能更好地培养学生的综合能力,在充分发挥多媒体教学的优势基础上,湖北中医药大学针灸骨伤学院中医骨伤科教研室在《中医骨伤科学》的教学中,实施"多媒体案例直观教学法",这种教学法打破了传统"填鸭式"的教学模式,增强了学生自主学习能力的培养,取得更好的教学效果.