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实验室开放是培养、开发学生创新能力的重要手段，将实验室分层次开放贯穿于实践教学体系中，实施实验室的分年级开放；将实验项目分门别类，实施实验室的分难度开放；鼓励教师将实验技能与理论知识相互融合，全面发展的基础上做到学有专长，实施实验教师的分方向培养；支持、扶助学生社团的运转与发展，营造良好的创新环境，实现实验室的开放与延伸，为创新实验教学提供了借鉴和参考。