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传统应试教育的弊端过大,使用填鸭式的教学方法不利于培养小学生良好的语文鉴赏能力与思维能力。本文基于语文学科核心素养,展开论述了素养的基本内涵和基本构成,并提出了几点教学建议,以供参考。
基于语文核心素养背景下的小学语文阅读教学策略探索
【摘 要】
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传统应试教育的弊端过大,使用填鸭式的教学方法不利于培养小学生良好的语文鉴赏能力与思维能力。本文基于语文学科核心素养,展开论述了素养的基本内涵和基本构成,并提出了几点教学建议,以供参考。
【机 构】
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2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集
【出 处】
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2022智慧校园文化建设与教育发展高峰论坛论文集
【发表日期】
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2022年01期
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