混凝土样品受压过程的电磁信号

来源 :中国地球物理学会第十五届年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woyaoqian115
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
干涉检查功能是否强大往往是评价工厂设计软件的一个重要因素。该文介绍了他们自行设计实现的干涉检查软件包的结构和功能,并重点讨论了实现该软件包所需的关键技术。
摘 要: 随着新时代下课程教育的要求,学校也加强了对学生课堂教学的重视,同时为了深化教育改革,达到新课改大背景下的要求,很多学校都在课堂上引入了小组合作学习的教育模式,随着小组式合作学习模式在现阶段的大范围普及,对于这种教学模式的需求也越来越多,采取相应的措施使这种教学模式更加完善。数学作为中学阶段最重要的科目之一,其教学模式也受到了广泛关注,为了小组式合作学习模式与初中数学课堂深度融合,本文对小
该文针对电子工业现代化大生产特点和要求,在总结实践经验的基础上,阐述了工厂设计采用集成化方法进行规划和布局的观点与思路。对总体布局、厂房选型、工艺布置等如何实现集成
摘 要: 培养学生的空间观念是教育新时代小学教师关注的焦点与努力的方向。空间观念的培养并不是一朝一夕就能够实现的,而是要将其润物无声地渗透到小学数学教学过程的方方面面。对于每一位小学数学教师而言,为了更好地在小学数学教学过程中,循序渐进、卓有成效地培养小学生的空间观念,不仅要准确透彻地认识与理解空间观念在小学数学教学过程中的具体表现,还要知晓在小学数学教学过程中培养学生空间观念的有效途径。本文将在
文章对工厂供用电系统以具有新意的节能观点,从理论上和实践上首先从高压部分阐述了35kV降压站改为开关站并采用微机集控台控制,其配变深入负荷中心,采用S〈,9〉系列新型节能变压器并按
随着近年来核心素养导向的逐步明晰,初中数学教师在开展课程教学的过程中,不仅要注重对于学生基础理论知识的夯实,还应注重对于学生有效结合教材知识体系融会贯通、举一反三
数学不但能够提升学生逻辑思维能力,而且与学生实际生活息息相关,故而国家一直非常重视小学六年级的数学教学质量.由于小学六年级是小学阶段到初中阶段重要的过渡时期,只有在