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随着我国教育课程改革的不断推进,传统的教学模式和教学理念已经不能适应现代义务教育的发展需求,新的教学思想为小学语文课堂带来了新的生机和活力。在小学语文课堂教学的过程中,良好的课堂导入能够在班级中营造良好的教学氛围,引导学生主动融入到课堂的教学活动中来,起到承上启下的作用。小学语文教师要根据具体的教学内容设计多元化的导入方式,融入相关导入技巧,让语文课堂有一个好的开端。在本文中简要介绍了小学语文课堂导入的意义,并基于现阶段小学语文课堂导入过程中存在的问题,提出了相关导入技巧,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。