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小学美术教育的根本目的是促进学生人格的全面自由的发展,美术学科的教学其实就是实现教育目的的动态方式的过程。在小学美术教育中渗透教育心理学理论,是促使素质教育的深化实施和推进所必要的进程。那么,如何运用教育心理学理论来促进小学美术教育的有效发展,这是本篇文章将要讨论研究的问题。
运用教育心理学理论促进小学美术教育的发展
【摘 要】
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小学美术教育的根本目的是促进学生人格的全面自由的发展,美术学科的教学其实就是实现教育目的的动态方式的过程。在小学美术教育中渗透教育心理学理论,是促使素质教育的深化
【机 构】
：
南京市琅琊路小学分校天润城小学;
【发表日期】
：
2004年期
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