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课堂教学是学校教育的基本组织形式，为了进一步促进青少年身心健康，本文就体育教师必须更新教学理念，改进教学方法，运用科学综合评价，不断提升自我，提高教学效果，使课堂教学最优化，从而让学生获取健康体魄和形成终身体育意识进行了思考。
中学体育与健康课堂教学反思
【摘 要】
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课堂教学是学校教育的基本组织形式，为了进一步促进青少年身心健康，本文就体育教师必须更新教学理念，改进教学方法，运用科学综合评价，不断提升自我，提高教学效果，使课堂教学最优
【机 构】
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东北师范大学附属中学净月校区
【出 处】
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第二十六届学校体育教学观摩研讨大会
【发表日期】
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2014年期
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