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以"色彩"为选题,紧紧围绕教材中的教学内容,从知识、能力、方法三个方面进行归纳整理.依托教学内容,从美术色彩知识教学、平时的美术教学两个方面向学生渗透色彩知识,引领学生走进色彩世界、品味色彩语言、感悟色彩文化、激发色彩学习的兴趣以及色彩表现力.
运用有效教学策略,培养学生感受、体验色彩,提高色彩的表现力
【摘 要】
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以"色彩"为选题,紧紧围绕教材中的教学内容,从知识、能力、方法三个方面进行归纳整理.依托教学内容,从美术色彩知识教学、平时的美术教学两个方面向学生渗透色彩知识,引领学
【机 构】
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北京市西城区育民小学
【出 处】
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首届北京名师名校长论坛
【发表日期】
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2016年期
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