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随着医学教育的改革，基础医学的发展与深人，人体解剖学教学课时越来越少，学生实地操作的机会越来越少，因此对解剖学标本的依赖越来越高。另外，时代发展呼唤高等教育大众化，办学规模逐年扩大，新的教育模式亦要求开放各类实验室，实现资源共享，以满足更多人的求知愿望。作者就开放性人体标本陈列室的建设与管理，略谈几点感悟。