【摘 要】
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多元智力是一种成熟的、竖实的和体系化的教育理论,对高校计算机基础教育有着导向性、基础性和灵魂性的作用。借鉴多元智力理论有利于克服传统标准件式和流水线式教育的弊
【出 处】
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全国高等院校计算机基础教育研究会2007年会暨全国高校计算机基础教育2007论坛
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多元智力是一种成熟的、竖实的和体系化的教育理论,对高校计算机基础教育有着导向性、基础性和灵魂性的作用。借鉴多元智力理论有利于克服传统标准件式和流水线式教育的弊端,促进高校计算机基础教育理念的创新,迎合当今世界教育发展的潮流。
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