上海市中小学多媒体教学环境对学生观看舒适度及视疲劳的影响

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通过分层整群抽样,对上海市五个区2811名中小学生进行问卷调查,分析多媒体教学环境对学生观看舒适度及视疲劳的影响,从中发现多媒体屏幕类型、学生就座位置、教学时的灯光条件等教学环境因素一定程度上影响学生观看舒适度和视疲劳发生率。提示教育管理者应合理配置多媒体教学设备,降低多媒体教学环境对学生的不良影响。
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