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“多层感官动静要素分析法”是指在武术教学过程中，有效地利用学生的身体感官功能，结合武术技术动作的运动特点、技术风格和运动规律进行观、思、评、识、汇、记(称静)和示范、演练(称动)来进行教学的一种方法。实践证明，这种教法是在教改形势下从新的角度去理解和诊释武术内涵的一种新尝试和创新。
论高校武术教学中多层感官动静要素分析法的可行性
【摘 要】
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“多层感官动静要素分析法”是指在武术教学过程中，有效地利用学生的身体感官功能，结合武术技术动作的运动特点、技术风格和运动规律进行观、思、评、识、汇、记(称静)和示范、
【机 构】
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河南师范大学体育学院 新乡 453002
【出 处】
：
第二届中国学校体育科学大会
【发表日期】
：
2003年期
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