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教师掌控课堂之我见
【出 处】
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中华教育理论与实践科研论文成果选编(第六卷
【发表日期】
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2013年12期
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本文以唐代咏闲诗为研究基点,试图探究中唐咏闲诗的概念界定、分析影响中唐咏闲诗的诗人群体、研究中唐咏闲诗的思想渊源、分析中唐咏闲诗的内容旨趣、探究中唐咏闲诗的艺术风格。通过对中唐咏闲诗进行全面而系统的梳理、摘录、分析,从而对中唐咏闲诗的内容旨趣有独到的理解;通过研读历代诗话对“闲”及相关问题的评述,从而对“闲”、对“咏闲诗”有一定程度的理解,对中唐咏闲诗的艺术风格进行有理有据的分析和提炼。论文的引言
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