【摘 要】
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从现阶段小学生的答题情况得知,小学生综合语言运用能力薄弱,并难以得到有效的训练。基于此现状下,教师需要革新现有的教学模式,借助合适的课堂教学辅助工具,进行综合语言运
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从现阶段小学生的答题情况得知,小学生综合语言运用能力薄弱,并难以得到有效的训练。基于此现状下,教师需要革新现有的教学模式,借助合适的课堂教学辅助工具,进行综合语言运用能力的教育指导。平板电脑运用于小学英语会话教学,能够激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,提升学生的思维品质,从而提高小学生的综合语言运用能力。本文以具体的课堂教学实例,阐述了平板电脑在小学英语会话教学前、中、后的具体应用。
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