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在国内教育行业创新发展的推动下,国内学校在教学改革发展的过程中,增加对信息技术的应用,从根本上提升学校的教学质量和科技水平,有助于提升学校的教学水平,实现国内教育行业的高质量发展。针对初中生物科目的教育,在完善发展的过程中与信息技术进行整合应用,教师根据生物知识进行多元化的设计和发展,有利于提升学生的学习质量和综合素质,改变传统教育发展对学生思想方面的影响,注重培养学生的学习能力和自主探究实力,从而达到教育行业发展的重要目的。