【摘 要】
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俗话说:“良好的开端是成功的一半”,上课开好头,便是一节成功课的良好开端。教学过程中的导人环节就好比一台戏的序幕,如果设计安排得有艺术性,就能“牵一发而动全身”,牵引整个
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俗话说:“良好的开端是成功的一半”,上课开好头,便是一节成功课的良好开端。教学过程中的导人环节就好比一台戏的序幕,如果设计安排得有艺术性,就能“牵一发而动全身”,牵引整个教学过程,收到先声夺人、事半功倍的奇效。
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