笔者借鉴现代发达国家"健康管理"的理念和运行机制,紧紧围绕与学生切身利益相关的健康问题进行了研究:处于生长发育期的青少年,其生活方式和行为方式均具有极大可塑性,开展学校健康管理能够使其收益终身.对学生的健康管理具体如何实施,对学校体育卫生工作者提出了更高的要求,探索建立与校园卫生相适应的健康管理模式和体系势在必行. 学生体质健康的下降原因是多方面的，因此在现行政策的指导和社会发展需求下，适时地引入健康管理的先进理念，对青少年开展健康管理是大有必要的。中共中央7号文件《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为学校开展学生体质健康管理提供了一个很好的契机，学生作为体质健康管理的主体在思想认识上、行为上还有较大差距，要做好宣传教育工作，让学生们了解、认识健康管理的理念，让学生自觉参加健康管理。国外健康管理的理念和模式己较为成熟，而中国对学生体质健康管理仍处于探索阶段，在借鉴国外的先进理念和模式的同时，必须要结合中国的国情和社会的实际需要有针对性的开展，以提高健康管理的实效。开展学生体质健康管理是一项需要各个部门的齐抓共管的系统工程，要充分整合丰富的教育、医疗等资源，积极开展以体育、心理健康、生活方式等健康教育，提供相关的体质健康管理服务。