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面向公众的智慧化应用既直接服务于博物馆教育职能，又是目前博物馆最常见的智慧化成果。本文通过结合国内外博物馆智慧化项目实践，从超级连接角度简要分析博物馆智慧化应用、新公众及其相互关系，由小及大地观察三类智慧化应用有关连接，为梳理博物馆智慧化在博物馆建设中的地位、以及如何开展智慧化应用建设提供思路。