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思维导图可以根据大脑的想象,用图片和线条创作出不同的设计,实现图片与抽象思维的有效结合。思维导图具有可视化的界面和清晰的版块,可以帮助师生搭建更好的学习平台,促进学生技能的发展。因此,小学英语教师应多重视英语教学方法,学习新思路,制定有效的教学方法,将思维导图融入英语教学,为学生创造良好的学习环境,让学生全身心投入学习英语,并时刻提高学生的英语知识水平,使小学英语教育更加科学,为学生今后的学习和发展奠定基础。