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在知识经济时代，民族、国家甚至个人面临着难得的发展机遇，同时也面临着严峻的挑战。消除知识差距，才能真正实现中华民族的伟大振兴。教育，特别是职业教育肩负着这一伟大的历史使命。改革开放以来，我国职业教育有了较大发展，初步构建起与普通教育平行发展的体系。但在教育资源占有和教育教学软件建设诸多方面，仍有很大的差距,本文以迎接21世纪知识经济和社会的挑战为目标，就进一步调整教育结构做大做强职业教育进行了探讨。