【摘 要】
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随着多媒体技术、网络技术等在教育中的应用,我国的教育便有了信息化、全球化的特征和需求。教育的信息化、全球化趋势要求我们必须变革传统高等教育以适应社会发展需要。文
【机 构】
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东北师范大学传媒科学学院 长春:130117
【出 处】
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全国高等学校教育技术协作委员会第五届年会暨学术交流会
论文部分内容阅读
随着多媒体技术、网络技术等在教育中的应用,我国的教育便有了信息化、全球化的特征和需求。教育的信息化、全球化趋势要求我们必须变革传统高等教育以适应社会发展需要。文章对我国的传统高等教育进行了反思,分析了高等教育的信息化、全球化的必然趋势,提出了变革传统高等教育的一种全新方式——C-Learning,阐释了C-Learning的基本内涵及其与传统高等教育相比的优越性,以促使传统高等教育依据C-Learning的基本理念进行改革,以顺应国际趋势,促进创新人才培养。
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